Atelier Percussion

Pour pouvoir accompagner une chanson, il faut d’abord apprendre à écouter. Le tempo, l’intensité, la strophe, le refrain, le silence, sont quelques-unes des composantes de la chanson. Accompagner avec la percussion, mais aussi avec la voix !

Atelier Percussion

Pour pouvoir accompagner une chanson, il faut d’abord apprendre à écouter. Le tempo, l’intensité, la strophe, le refrain, le silence, sont quelques-unes des composantes de la chanson. Accompagner avec la percussion, mais aussi avec la voix !

Éveil Musical

Faire de la musique avec le corps, expérimenter les sons de la bouche, imiter les sons de l’environnement, des animaux, des appareils, jouer avec les onomatopées : à partir d’une histoire, nous introduisons des sons et créons nos propres instruments.

Éveil Musical

Faire de la musique avec le corps, expérimenter les sons de la bouche, imiter les sons de l’environnement, des animaux, des appareils, jouer avec les onomatopées : à partir d’une histoire, nous introduisons des sons et créons nos propres instruments.

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